一分钱一分货。
在项目输入到自己脑海之后，秦泽深刻体会到了这句话的含义。
倒不是说这个低配项目不好，不实用。
只是它不像其他项目那样吸引目光眼球。
由于国内的无人机技术大幅领先世界，因此各种各样的概念机型也层出不穷。
军迷们看多了那些狂拽酷炫吊炸天的概念机。
再看一些比较实用的飞机，肯定会审美疲劳。
秦泽手里这架飞机就是这样。
没有超高的续航，没有全新的动力模式，也没有变态的隐身性能。
有的只是一个低调的外观，和极其稳定的飞行性能。
如果部队要选一款无人机当做忠诚僚机的话，稳定性肯定是首选。
不过，这个项目毕竟是航空项目。
要比之前的机器人流程繁琐一些。
机器人项目，秦泽完全可以蒙着头在实验室和神识空间搓出来。
但航空项目不一样，中途还牵扯到吹风洞之类的情况。
其实秦泽知道统子哥出品，必属精品。
吹风洞是多此一举的。
但这玩意儿光自己知道不算数，还得让别人也看到。
你整一个光有方案，没有任何实验数据的飞机让军方去买。
军方也不是冤种。
他们不但不是冤种。
甚至还是这个世界上最聪明，最务实的一个群体，根本不会多看你一眼。
……
接下来的几天。
秦泽一直憋在宿舍里，完善自己这个方案。
他想要把方案做的规规矩矩，板板正正的。
只要拿出来，就能打动杨教授，进而再往下一步推进。
一旦项目推进到了风洞这个步骤，那就基本上稳了。
不过。
秦泽也充分估计了其中的困难。
如果项目推进到风洞地步，那么经费肯定是不少花的。
为学生的项目花那么多钱，大人们肯定也会有犹豫。
如果杨教授只是认可自己这套方案，但并不往前推进。
那秦泽就只能使出人脉，摇来校长施加压力。
校长如果不行的话，那就着只能去战区摇人了。
反正，这套方案是一定要落地的。
……
……
人一忙起来，时间过得飞快。
周末刚过，周嘉豪就代表老师来通知，礼拜一上午在老地方审方案。
加上秦泽，一共出了三个方案，还有一组根本没有头绪，因此主动放弃了。
秦泽了解了一些其他组的进度，便有些替放弃的这组惋惜。
他们还是太老实了，不会吹牛逼。
除了自己之外，其他两组的方案都几乎是科幻故事，纯吹逼。
秦泽也不是航院的学生。
不知道这里的学术氛围具体怎么样。
像这种俩方案放在他以前待过的机电学院，肯定是要劈头盖脸挨两顿骂的。
于是秦泽离他们远了一点，让他们先汇报，免得待会杨教授发起火来，血溅自己一身。
“Um——”
“方案写得挺好的。”
“尤其是爆震发动机这里，改得不错。”
“但我还是建议，既然都用爆震发动机了，最好选用斜爆震，把极速拉满。”
“你们要再敢想一些！”
杨教授品鉴完周嘉豪的那一组方案，不忘给他们点了个赞。
他这一赞不要紧。
秦泽看不懂了。
什么叫‘再’敢想一些？
一个无人机，上爆震发动机，这已经是属于幻想了。
你还让他们上斜爆震发动机？
这玩意儿技术储备最强的估计是航天六院那里，顶多是试车阶段。
你让他们一群大学生超越航天六院？
几个菜啊喝成这样。
想到这儿。
秦泽不停地打量着这位面色和蔼的导师。
按理说。
能混到项目设计室主任的份上，应该多少有两把刷子的吧？
他怎么像是个麻瓜呢？
搞项目一点不注重实用性，反而给下面的学生给一些没啥卵用，脱离现实的建议。
这个项目是不是不正经？
老子是不是上贼船了。
就在秦泽心里犯嘀咕的时候。
杨贺伟的目光突然对准了他。
“这位同学，我看你带着这一大包东西，你也有方案了吗？”杨贺伟十分和蔼。
“有的吧……”
“好啊！”
杨贺伟欣慰道。
“我记得你是一个人成组的。”
“即便你一个人，也拿出了方案，这说明你是用了功的。”
不管怎么样。
杨贺伟觉得秦泽在态度上就没问题。
事实上。
在这三个拿出方案的组里，秦泽准备的最完善。
光从资料的斤数论，他都能看出秦泽这几天肯定熬夜了。
讲道理。
之前那两个组的方案，其实在他看来是狗屁不通。
和小学生的作文差不多。
但考虑到项目的性质，杨贺伟还是没有打压他们，试着将他们往正确的方向指引。
所以他对秦泽这组方案，其实也没有抱多大的希望。
只是看在秦泽用了心的份上，看得认真一些。
可！
这一认真不要紧！
越往后看，杨贺伟的眉头越皱越紧。
这份材料的规整程度，不亚于正式项目组里的正式文件。
从项目指引到项目蓝图，再到细分流程。
每一步都弄得板板正正。
假如上面这些技术都是真的的话，这套文件是完全可以作为研发大纲来使用的。
“同学，你研几了？”
秦泽：“老师，我大一！”
“大一！”杨贺伟瞪大了眼睛：“大一你能写出这种方案？你是哪个学院的？”
秦泽：“老师我是拔尖班的。”
杨贺伟如获至宝。
他看看秦泽，再看看周嘉豪，心说自己当初选错人了。
很明显，这位大一新生的水平已经超越了在场所有的人。
别的不说，就凭他一人独立写出了这么板正的报告，他将来也一定是个总工的料子。
“好啊！你这个报告思路很清晰，操作性很强。”
杨贺伟竖起大拇指。
“你是天生干大事的人啊。”
“说实话，我们学校很多老师，都没你这么缜密的逻辑。”
秦泽听完直瘪嘴。
给你看的是技术报告，你搁这一个劲地夸我的报告形式。
合着只是说我的字好看呗？
那有什么用？
于是秦泽硬着头皮问道:“老师，那技术路线呢？您有什么要指正的地方吗？”
杨贺伟直接合上了总纲，轻描淡写道：“缺乏想象力。”
秦泽：？？？？